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16 octobre 2013

Apprendre à lire et à écrire au CP

Il s'agit d'une proposition de répartition de l'apprentissage du lire et de l'écrire sur une semaine au CP.bd_vuillard_enfants.jpg

Cette organisation vise à mettre en oeuvre l'idée de stabilisation des formats développée par Roland GOIGOUX. "C'est quand le monde devient prévisible que l'enfant peut-être sensible aux variations introduites et prendre une part de plus en plus grande dans l'activité et dans son contrôle."

Nous cherchons donc à mettre en place une structure d'apprentissage très régulière et ritualisée répartie sur 4 jours.

 

 

 

Valérie Rulin, une enseignante de GS-CP-CE1 à l'école de Saint Romain (16) a généreusement accepté de partager les outils de sa fabrication lui permettant de mettre en oeuvre cette organisation.

03 octobre 2013

Des documents pour la classe en histoire


Il s'agit de diaporamas élaborés pour les maîtres de cycle III, afin de les aides à préparer certaines séances d'histoire autour de quelques images de référence.

19:44 Publié dans Histoire | Lien permanent | Commentaires (1)