Enseigner la numération de la maternelle au collège...

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Un long parcours avec de nombreux écueils à éviter...

• Lever la confusion entre comptage et numérotage
• Conceptualiser les premiers nombres
• Entraîner les stratégies de décomposition-recomposition
• Conceptualiser la numération décimale
• Quel usage des représentations figurées pour favoriser la conceptualisation de la numération décimale ?
• Comment favoriser le passage à l'abstraction ?
• Que se passe-t-il au CE2 ?
• Des exercices à privilégier au cycle 3
• Une évaluation du "coeur des apprentissages" en mathématiques au cycle 3

Evaluation du coeur maths C3.pdf.